Mali odkrywcy w akcji – eksperymenty i doświadczenia pierwszoklasistów
Uczniowie klasy 1 w okresie od września do listopada brali udział w zajęciach rozwijających o profilu matematyczno-przyrodniczo-ekologicznym – doświadczenia i eksperymenty, realizowanych w ramach projektu „Kompetencje kluczem do przyszłości – edycja III”. Był to wyjątkowy czas pełen odkryć, doświadczeń i twórczej aktywności, podczas którego najmłodsi mogli poznawać świat poprzez praktyczne działanie.
W trakcie
zajęć dzieci wykonywały różnorodne doświadczenia, takie jak:
– obserwowanie, jak powstaje tęcza w szklance dzięki mieszaniu kolorowych
płynów,
– badanie właściwości magnesów i odkrywanie, które przedmioty przyciągają,
– tworzenie wulkanu z sody i octu,
– sprawdzanie, co pływa, a co tonie,
– eksperymenty z powietrzem, m.in. nadmuchiwaniem balona bez użycia ust, itp.
Uczniowie przygotowywali także różne masy plastyczne z domowych składników, które pozwalały im rozwijać kreatywność i sprawność manualną. Nie zabrakło również zabaw matematycznych, przyrodniczych i ekologicznych, dzięki którym dzieci w atrakcyjny sposób utrwalały zdobywaną wiedzę.
Zajęcia były dla uczniów nie tylko źródłem wiedzy, ale także radości, fascynacji i zachwytu nad światem eksperymentów. Dzięki nim pierwszoklasiści mogli poczuć się jak prawdziwi mali odkrywcy.
Opracowała: W. Zacharzewska
