human choroinic gonadotropin

Szkoła

Zdrowe-nietrudne? oj tak. Dla nas okazało się zupełnie nietrudne. W ubiegłym roku szkolnym przystąpiliśmy do konkursu, wykonaliśmy wszystkie zadania, sfotografowaliśmy etapy prac… a potem??? Paulinka Zacharzewska wykonała prześliczną książkę, w której pokazała jak bawiliśmy się realizując zadania. W maju firma Kupiec ogłosiła wyniki, zdobyliśmy drugie wyróżnienie. W czwartek listonosz przyniósł nam długo oczekiwane nagrody. Piskom, […]

więcej...

23 czerwca 2017 roku w Zespole Szkół im. Królowej Jadwigi w Wałdowie odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2016/2017. Na tę uroczystość przybyli uczniowie wraz z rodzicami, nauczyciele, pracownicy szkoły oraz zaproszeni goście. Zakończenie było podzielone na dwie tury. Najpierw pożegnaliśmy najmłodszych uczniów naszej szkoły, czyli przedszkolaków, zerówkę, a także klasy I-III szkoły podstawowej. Następnie […]

więcej...

Teatr i podróż łączy tajemnica. Podróżując dzisiaj za odważnym Sindbadem  na scenicznym morzu napotkaliśmy wszystko, co uczyniło nieśmiertelnym świat baśni tysiąca i jednej nocy. Obejrzeliśmy niezwykle barwne przedstawienie, dopełnione orientalnymi kostiumami, scenografią i piosenkami. Głównym bohaterem dzisiejszego przedstawienia był jeden z najbardziej znanych i lubianych podróżników Dalekiego Wschodu – żeglarz Sindbad, który może być wzorem […]

więcej...

Wyniki etapu zimowego są dla nas bardzo pomyślne. Tym razem zajęliśmy 19 miejsce na 529 klas, które przesłały raporty do oceny. Jesteśmy dumni z wysokiej lokaty. Obecnie realizujemy drugą część ostatniego już etapu wiosennego. Przeprowadziliśmy lekcję „Co powinny jeść dzieci? Piramida zdrowia”. Dowiedzieliśmy się, że od tego roku obowiązuje nowa piramida zdrowia i aktywności fizycznej, […]

więcej...

To już kolejny i zarazem ostatni cykl lekcji w ramach ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Zdrowe nietrudne”, którego celem jest kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych wśród uczniów klas I-III szkół podstawowych.                 Na początku jak zwykle przedstawiłam cele lekcji. Tę lekcję rozpoczęliśmy od snucia „czarnych” historii – uczniowie odpowiadali na pytanie „Jak wyglądałby świat bez światła?” Zdecydowanie nie […]

więcej...